Bei den Kooperationen gab es einige Neuzugänge:
- Für den Verein Sprungbrett Zukunft Berlin e.V. gibt es eine finanzielle Unterstützung für ein Nachhilfeprojekt. Der Verein hat den Fokus auf der Förderung von jungen (z.T. unbegleiteten) Flüchtlingen, die sich auf einen Schulabschluss (BBR, eBBR, MSA) vorbereiten.
- Mit dem Verein Plan Solidarität e.V. gibt es eine neue Kooperation. Der Verein bietet kostenlose, schuljahresbegleitende und systematische Vorbereitung auf den Mittleren Schulabschluss für Schülerinnen und Schüler aus einkommensschwachen Familien in Kreuzberg an.
- An der Quinoa Schule wird das Projekt „Maker-Buddies“ bezuschusst. Der Anteil der Schüler:innen aus Familien, die Transferleistungen beziehen, liegt bei ca. 80%.
- Mit Stiftungsgeldern wurden vom Verein der Freunde der Musikschule Spandau Streichinstrumente angeschafft, die in Streicherklassen an Schulen mit hohem Anteil an Schüler:innen aus einkommensschwachen Familien eingesetzt werden.
- Über den Verein Angerscheune unterstützen wir das Musikprojekt „Kontrapunkte“. Hier lernen interessierte Kinder durch unterschiedliche, kontrastierende Instrumente miteinander zu kommunizieren, sich gegenseitig zuzuhören, miteinander klanglich zu interagieren und das Ergebnis auch selbst zu dirigieren. An dem Projekt sollen mindestens 50 % der Teilnehmenden aus einkommensschwachen Familien kommen.
- Wieder aufgenommen wurde auch die Kooperation mit mji e.V. für Nachhilfe nach dem Prinzip ShS.
- An der Friedenauer Gemeinschaftsschule werden Schüler:innen aus einkommensschwachen Familien unterstützt, damit sie am Streicherklassen-Projekt teilnehmen können.
Außerdem gibt es Kooperationen mit Schulen, Musikschulen und Vereinen, die bereits seit Jahren bestehen und kontinuierlich laufen.
Die Arbeiten am Musikbus der MS Spandau, dem GrooveLiner, haben sich weiter verzögert. Er soll 2025 an den Start gehen. Die Stiftungsgelder werden dann auch erst benötigt.
Einige Kooperationen wurden aber auch beendet bzw. sie ruhen:
- Mit einer Grundschule wurde eine Kooperationsvereinbarung geschlossen zur finanziellen Unterstützung von Schüler:innen am Projekt „Streichhörnchen“. Leider stellte sich im Laufe des Schuljahres heraus, dass der Anteil von Schüler:innen mit Anspruch auf Unterstützung viel geringer war, als angenommen, besonders in den Streicherklassen. Die Fördermittel wurden daher zurückgezahlt.
- Die Kooperation mit einer Grundschule wurde beendet, nachdem diese das Streicherklassenprojekt nicht fortführt.
- Ein Gymnasium hat kein Interesse, die Kooperation weiter zu führen.
Leider gibt es oft bei Wechseln in der Schulleitung neue Prioritäten und nicht alle Projekte werden weiter verfolgt.
Insgesamt wurden im Jahr 2024 Maßnahmen mit 88.185,07 € gefördert.